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Borg Götzis

„Lernen leicht gemacht“

... unter diesem Motto geben Schüler*innen des BORG Götzis anderen Schüler*innen Nachhilfe.

Eure Vorteile:

  • Schüler*innen, die Förderunterricht geben, kennen die jeweilige Unterrichtssituation (Klassensituation, Lehrer*innen).
  • Faire Kosten durch die finanzielle Unterstützung des Elternvereins
  • Organisation, Verwaltung und finanzielle Unterstützung laufen über die Schule.

Voraussetzungen und Durchführung:

  • Eine Liste der Fächer mit den jeweiligen Nachhilfegeber*innen wird in den Klassen, auf Teams und auf der Homepage kundgetan. Das Antragsformular auf Förderung ist im Sekretariat erhältlich oder kann von der Homepage heruntergeladen werden.
  • Für eine Förderung durch den Elternverein sollte vor Beginn der Nachhilfe das ausgefüllte Antragsformular (Unterschrift des/der Fachlehrer*in nicht vergessen) im Sekretariat durch den Direktor oder die Sekretärin genehmigt werden.

Bezahlung:

  • Der/die Nachhilfegeber*in erhält für 50 Minuten einheitlich 10 €.
  • Der/die Nachhilfeempfänger*in zahlt dem/der Nachhilfegeber*in vorab den vollen Stundensatz von 10 €. Nach Ablauf der Nachhilfe erhält der Nachhilfeempfänger die Förderauszahlung bei Vorlage des vollständig ausgefüllten Formulars im Sekretariat.
  • Eine Mitgliedschaft im Elternverein ist für die Förderung nicht Voraussetzung, wird jedoch begrüßt.
  • Die Förderzusage ist auf maximal 10 Stunden pro Antrag beschränkt. Danach muss ein neuer Antrag gestellt werden. (Voraussetzung dafür ist, dass sich die schulische Leistung verbessert hat.)

Weitere Richtlinien:

  • Der/die Erziehungsberechtigte des Nachhilfeempfängers / der Nachhilfeempfängerin bestätigt mit seiner/ihrer Unterschrift die genommenen Nachhilfestunden.
  • Missbräuchlich verwendete bzw. erworbene Fördergelder aus dieser Aktion können vom Elternverein BORG Götzis zurückverlangt werden.

Stand November 2022

Antrags- und Abrechnungsformular

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(17. Februar bis 28. Februar 2025) in unserem Sekretariat

Montag bis Donnerstag 8-14 Uhr

Freitag 8-12 Uhr

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